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課程名稱 |
基本邏輯下
ELEMENTARY LOGIC (2) |
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開課學期 |
95-2 |
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授課對象 |
哲學系 |
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授課教師 |
林火旺 |
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課號 |
Phl1006 |
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課程識別碼 |
104 12002 |
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班次 |
01 |
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學分 |
2 |
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全/半年 |
全年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期一9(16:30~17:20)星期三3,4(10:20~12:10) |
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上課地點 |
普403 |
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備註 |
本系限35人。本課程中文授課,使用英文教科書。先修科目:基本邏輯上(適用全校學生,含研究生)。
總人數上限：60人
外系人數限制：25人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
希臘哲學家蘇格拉底說：「一個沒有經過反省的生命是不值得活的」，懷疑、思考和反省是哲學最重要的特質，但是思考並不是胡思亂想，也不是語出驚人或故意與眾不同，哲學思考有其理性的基礎，而這個基礎就是邏輯，因此邏輯是從事哲學性研究的必要條件。
本課程是初階的邏輯課程，主要是介紹人類推理的基本規則，對本課程有興趣的同學可以進一步研究模態邏輯(modal logic)、數理邏輯(mathematical logic)或邏輯哲學等進階課程。本課程所採用的教材和當前邏輯教科書最大的不同是，它從推理謬誤和傳統邏輯開始，然後才介紹當代所謂的符號邏輯。
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課程目標 |
本課程希望培養學生清晰的邏輯思考能力，使學生在從事哲學專業領域的閱讀和研究時，奠定理解的基礎，並能在日常生活中透過本課程的訓練，進行具有說服力的推理和論述，最終培養學生養成凡事說理的習慣、以理服人的處事態度。 |
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課程要求 |
課程要求及評分
（１）由於邏輯課是推理的課程，一有疑問務必弄清楚，否則以後的進度更不易理解，所以同學一定要養成不懂就問的習慣。如果課堂上時間不足，也可以利用討論課向助教請教。
（２）討論課由課程助理主持，助教除了解答同學疑難之外，也負責同學的成績批閱。
（３）本學期課程內容涉及較多的演算，同學需要多加練習。
（４）學期成績計算：本學期有三次小考，一次期末考。小考每次佔15%，期末考佔45%，另外10%由課程助理規劃。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
教材
Patrick J. Hurley, A Concise Introduction to Logic, ninth edition, Wadsworth, 2006.
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評量方式
(僅供參考) |
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